إذاعة مدرسية كاملة عن أهمية القراءة

إذاعة مدرسية كاملة عن أهمية القراءة reading، فالقراءة كانت أول كلمة في القرآن الكريم، حينما نزل الوحي على رسولنا الكريم محمد صلى الله عليه وسلم بـ ” اقرأ “، فالقراءة مهمة تنفيذا لأمر الله سبحانه وتعالى لنا بالقراءة أولا، وهي مهمة في تكوين شخصياتنا وتعديلها وتهذيبها، فالقراءة هي غذاء الروح، وما نحن إلا مجموعة من المعلومات التي تعلمناها بفضل القراءة فكونت شخصياتنا وما نحن عليه الآن .

إذاعة مدرسية كاملة عن أهمية القراءة

إذاعة مدرسية كاملة عن أهمية القراءة :

مقدمة إذاعية عن أهمية القراءة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بسم الله الرحمن الرحيم توكلنا على لله الذي لا إله إلا هو الحي القيود، بسم الله نفتتح أولى فقرات إذاعتنا المدرسية، رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقه قولي، مدير مدرستنا الفاضل أساتذنا المعلمين زملائنا الطلبة والطالبات، في بداية حديثنا لهذا اليوم نحييكم ونرحب بكم، ونبدأ معكم بخير ما أنزل على هذه الأرض ” القرآن الكريم ” وسنبدأ بآيات من الذكر الحكيم التي يتلوها علينا الطالب : ………………………. .

فقرة القرآن الكريم الإذاعية

اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5) كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى (6) أَنْ رَآهُ اسْتَغْنَى (7) إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى (8) أَرَأَيْتَ الَّذِي يَنْهَى (9) عَبْدًا إِذَا صَلَّى (10) أَرَأَيْتَ إِنْ كَانَ عَلَى الْهُدَى (11) أَوْ أَمَرَ بِالتَّقْوَى (12) أَرَأَيْتَ إِنْ كَذَّبَ وَتَوَلَّى (13) أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَى (14) كَلَّا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعًا بِالنَّاصِيَةِ (15) نَاصِيَةٍ كَاذِبَةٍ خَاطِئَةٍ (16) فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ (17) سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ (18) كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِبْ (19) سورة العلق .

والآن وفقرة الحديث الشريف وكلام خير الأنام محمد صلى الله عليه وسلم، مع الطالب : ………………………… .

فقرة الحديث الشريف الإذاعية

  • عن أبي هُريرةَ رَضيَ الله ُ عنهُ أنَّ رَسُولَ اللهِ صَلى اللهُ عليْه وسَلـَّمَ قال : ” مَن دَعَا إلى هُدَى كانَ لـَهُ مِنَ الأجْرِ مِثلُ أُجُورِ مَنْ تبعَهُ لا يَنْقُصُ ذَلِكَ مِنْ أجُورِهِم شَيئْاً ” رواه مسلم .
  • عن أبي هُريرةَ رَضيَ الله ُعنهُ قالَ : سَمِعتُ رَسُولَ اللهِ صَلى اللهُ عليْه وسَلـَّمَ يَقُول : ” مَنْ خَرَجَ في طَلَبِ العِلْمِ فهو في سَبِيْلِ اللهِ يَرْجِعَ ” رواه الترمذي .
  • عَن أبي أُمَامَةَ رضيَ اللهُ عنهَ أنَّ رسولَ اللهِ صَلَّى اللهُ عليْه وسلمَ قالَ : ” ضْلُ العَالِمِ على العَابِدِ كَفَضْلِي على أدْنَاكًمْ ” .
  • قالَ رَسُولُ اللهِ صلى اللهُ عليْه وسَلَّمَ : ” إنَّ اللهَ ومَلائِكَتَهُ وَأَهْلُ السَّمَواتِ والأرْضِ حَتَّى النَّمْلَةَ في حُجْرِهَا وَ حَتَّى الحُوتَ لَيُصَلُّونَ على مُعَلِمِي النَّاسِ الخَيْرَ ” رواه الترمذي .
  • عَن أبي الدَّرداءِ رَضِيَ اللهُ عنهُ قالَ سَمِعْتُ رَسُولَ اللهِ صلَّى اللهُ عليْه وسلَّمَ يَقُولُ : ” مَن سَلَكَ طَرِيْقَاَ يَبْتَغِي فِيْهِ عِلْمَاً سَهَّلَ اللهُ لهُ طَرِيْقَاً إلى الجَنَّة وإنَّ المَلائِكَةَ لَتَضَعُ أجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ العِلْمِ رِضَاً بِما يَصْنَعُ وَ إنَّ العَالِمَ لَيَسْتَغفِرُ لهُ مَن في السَّمواتِ ومَن في الأرضِ حَتَّى الحِيْتَانُ في المَاءِ وفَضْلُ العَالِمِ عَلى العَابِدِ كَفَضلِ القَمَرِ على سَائِرِ الكَوَاكِبِ وإنَّ العُلَماءِ وَرَثَةُ الأنبِيْاءِ وإنَّ الأنبِيْاءَ لمْ يُوَرَثُوا دِيْناراً ولا دِرْهَمَاً وَ إنَّما وَرَّثُوا العِلْمَ فَمَنْ أَخَذَهُ أخَذَ بِحَظٍ وَافِرٍ ” رواه أبو داود والترمذي .
  • قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ” من قرأ حرفاً من كتاب الله فله به حسنة، والحسنة بعشر أمثالها، لا أقول (ألم) حرف ولكن : ألف حرف ولام حرف ، وميم حرف ” .

والآن مع الطالب : ………………….. وفقرة الكلمة .

فقرة كلمة عن أهمية القراءة

القراءة هي مفتاح المعارف، وطريق التقدم والرقي، وما من أمة قرأت إلا وكانت في أوائل الدول، وما من دولة تأخرت عن القراءة وتراجعت إلا وكانت في آخر صفوف الدول وانمحت واندثرت، فقد بدأ القرآن الكريم بكلمة اقرأ، وعلى الرغم من هذا فقد تأخر المسلمين وتراجعوا في الوقت الحالي لما نسوه من أمر القراءة التي أمرنا بها الله، ولعلنا نلاحظ تقدم الأمم الأخرى غير المسلمة نظرا لما اتبعوه من نهج القراءة والعلم فتقدموا، لذا فإن مقياس تقدم أي أمة يقاس بمدى ثقافة شعبها، والقراءة هي طريق الثقافة، بالقراءة يمكنك السفر لكل دول العالم وأنت في مكانك بمجرد تصفحك بصفحات كتاب، لذا لنعود إلى أوامر الله سبحانه وتعالى ونعود إلى القراءة وطلب العلم والمعرفة لنتقدم ونرتقي .

والآن مع فقرة الدعاء التي يقولها لنا الطالب : ……………………………….. .

فقرة الدعاء الإذاعية

  • اللهم انفعني بما علمتني وعلمني ما ينفعني وارزقني علما ينفعني
  • اللهم أخرجني من ظلمات الوهم وافتح علي بمعرفة العلم ولين أخلاقي بالحلم
  • اللهم أرني الحق حقا وارزقني اتباعه وأرني الباطل باطلا وارزقني اجتنابه، ولاتجعل علي متشابها فأتبع الهوى
  • اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا
  • سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك انت العليم الحكيم، اللهم صل على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .
  • اللَّهُمَّ يَا بَارِئَ البَرِيَّاتِ ، وَغَافِرَ الخَـطِيَّاتِ ، وَعَالِمَ الخَفِيَّاتِ ، المُطَّلِعُ عَلَى الضَّمَائِرِ وَالنِّيَّاتِ ، يَا مَنْ أَحَاطَ بِكُلِّ شَيءٍ عِلْماً ، وَوَسِعَ كُلّ شَيْءٍ رَحْمَةً ، وَقَهَرَ كُلّ مَخْلُوقٍ عِزَّةً وَحُكْماً ، اغْفِرْ لِي ذُنُوبِي ، وَاسْتُرْ عُيُوبِيَ ، وَتَجَاوَزْ عَنْ سَيِّئَاتِيَ إِنَّكَ أَنْتَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ .
  • اللَّهُمَّ يَا سَمِيعَ الدَّعَوَاتِ ، يَا مُقِيلَ العَثَرَاتِ ، يَاقَاضِيَ الحَاجَاتِ ، يَا كَاشِفَ الكَرُبَاتِ ، يَا رَفِيعَ الدَّرَجَاتِ ، وَيَا غَافِرَ الزَّلاَّتِ ، اغْفِرْ لِلْمُسْلِمِينَ وَالمُسْلِمَاتِ ، وَالمُؤْمِنِينَ وَالمُؤْمِنَاتِ، الأحْيَاءِ مِنْهُم وَالأمْوَاتِ ، إِنَّكَ سَمِيعٌ قَرِيبٌ مُجِيبُ الدَّعَوَاتِ.

وصلنا الآن إلى فقرة الحكم والأمثال التي يقولها الطالب : …………………………….. .

فقرة حكم وأمثال عن أهمية القراءة

  • الكتاب نافذة من خلالها نتطلع إلى العالم.
  • لسان الناس كتاب على الأرض، فلا تهمل قراءته، ولا تصدق كل ما تقرأه فيه.
  • رخيص ذلك الكتاب الذي يتساوى سعره مع ما يحتوي.
  • كم من كتاب أفصح ما فيه بياضه.
  • أحب الكتاب، لا لأنني زاهد في الحياة، ولكن لأن حياة واحدة لا تكفيني.
  • إذا شعرت وأنت تقلب الصفحة الأخيرة في الكتاب الذي تقرأه أنك فقدت صديقاً عزيزاً فأعلم أنك قد قرأت كتاباً رائعاً.
  • أندر من الكتاب الجيد.. القارئ الجيد.
  • ليس ثمة سفينة كالكتاب، تنقلنا بعيداً بعيداً.
  • إن الحب الحقيقي للأبناء هو أن تنجح في تعليمهم كتاب الله عز وجل.
  • هناك ستين لفظ لقول كلمة أحبك محصاة من قبل ابن القيم في كتاب روضة المحبين.
  • القبر هو المرادف الوحيد للبيت الّذي يتم تخصيص ركن فيه لكل شيء دونَ أخذ الكتاب في الحُسبان.
  • على الكتاب أن يكون الفأس التي تكسر البحر المتجمد فينا.
  • كلّ بداية هي تتمة لا غير وكتاب الأحداث دائماً مفتوح على النصف.
  • كل بداية هي تتمة لا غير، وكتاب الأحداث دائماً مفتوح على النصف.
  • إذا كان الكتاب الذي نقرؤه لا يوقظنا بخبطة على جمجمتنا، فلماذا نقرؤه إذن.

خاتمة إذاعة مدرسية

بهذا أعزائي المستمعين جميعا نكون قد وصلنا إلى ختام إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم عن أهمية القراءة في حياتنا، نسأل الله سبحانه وتعالى أن نكون قد وفقنا فيها، وأن نلتقي قريبا في يوم جديد وإذاعة مدرسية جديدة بموضوع جديد نسأل الله أن يفيدكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

زر الذهاب إلى الأعلى